Danes se je v Brčkem v Bosni in Hercegovini (BiH) pričel izvajati projekt “Šolska in vrstniška mediacija v Bosni in Hercegovini” v sodelovanju z osnovnimi šolami (OŠ) JU (javna ustanova) »Druga Osnovna Škola« Brčko, JU OŠ »Sveti Sava« Doboj in JU OŠ »Hasan Kikić« Gračanica. Projekt financira Ministrstvo za zunanje zadeve Republike Slovenije (MZZ), izvajata pa ga ITF Ustanova za krepitev človekove varnosti (ITF) in Evropski center za reševanje sporov (ECDR).
Osnovni cilj projekta je prenos znanja in izvajanja mediacijskih metod, ki se lahko uporabljajo pri reševanju vsakodnevnih konfliktnih situacij, ki se pojavljajo med učenci in učitelji, kot tudi med vrstniki samimi. Sodelujoči se bodo naučili komunikacijskih veščin, ki jih bodo lahko koristno uporabili tudi v nadaljnjem življenju. Projekt šolske in vrstniške mediacije je v BiH še posej pomemben, saj se z reševanjem konfliktov na konstruktiven in miroljuben način pomembno krepi medetnična in medkulturna strpnost ter dialog za izgradnjo trajnostnega miru v pokonfliktnih in tranzicijskih družbah.
ITF in ECDR bosta v sklopu projekta šolske in vrstniške mediacije učitelje z interaktivnimi metodami in praktičnim znanjem usposobila za šolske mediatorje, kar bodo lahko pričeli takoj izvajati v izobraževalnih ustanovah, kjer delujejo. Alternativni način razmišljanja in aktivacija učencev imata pozitiven vpliv na vzgojno dinamiko in na šolsko klimo, saj na tak način šola spodbuja in razvija sposobnosti strpnega razreševanja konfliktov. Pri vrstniški mediaciji gre za proces v katerem sta udeležena vsaj dva učenca med katerima je prišlo do nesoglasja ali spora. Obe strani se naučita, da nastalo situacijo obravnavata na miren, strpen in produktiven način, ki lahko pripelje do konkretne prostovoljno in dogovorno dosežene rešitve. Reševanje spora velja za uspešno, če sta učenca preko komunikacije spor obvladala, če ob koncu nad rešitvijo čutita zadovoljstvo in če sta se iz nastale situacije naučila kaj uporabnega za svoje življenje. Pri doseganju tega cilja jima pomagata eden ali dva vrstnika, ki sta usposobljena za izvajanje vrstniške mediacije.
ITF in ECDR bosta usposabljanje izvajala v dveh sklopih. Prvi sklop predstavlja izvedbo osnovnega izobraževanja v dveh fazah po štiri dni za devet izbranih učiteljev iz treh osnovnih šol iz Federacije BiH, Republike Srpske in distrikta Brčko. V drugem sklopu, po zaključku izobraževanja za učitelje, bodo usposobljeni učitelji v svojih osnovnih šolah pričeli z izvajanjem mediacije, hkrati pa tudi usposobili izbrane učence za izvajanje vrstniške mediacije.
Osrednje projektne aktivnosti v katere bo vključenih 9 učiteljev in 30 učencev iz omenjenih šol bodo potekale v času od 15. avgusta 2017 do 31. maja 2018.